4. Programa de Coordinación de Proyectos
de Investigación sobre Derechos Humanos:
Grupos en Situación de Vulnerabilidad
Con el fin de promover una cultura de respeto a los Derechos Humanos de los Grupos en Situación de Vulnerabilidad entre los diferentes organismos que desarrollan sus actividades en torno a dicha materia, durante el periodo que se reporta se desarrollaron acciones en distintas vertientes, tales como la asesoría y el seguimiento de los proyectos de investigación y promoción, realizados de manera conjunta con la difusión de materiales impresos entre organizaciones que atienden a personas con discapacidad, personas de edad y personas que viven o se ven afec tadas por el VIH/ Sida; el desarrollo de estudios con fundamento en los instrumentos internacionales existentes en la materia de Derechos Humanos, y la organización y celebración de concursos referentes a los Derechos Humanos de los grupos en situación de vulnerabilidad, entre otros.
En este contexto, con el objetivo de estrechar lazos de cooperación y colaboración con diferentes Organismos Gubernamentales y No Gubernamentales que atienden a las personas con discapacidad, personas de edad y otros grupos en situación de vulnerabilidad de nuestra sociedad, durante el periodo sobre el que se informa se llevaron a cabo más de 50 reuniones y enlaces con aproximadamente 40 instituciones, de las que destacan: Libre Acceso, A. C.; Fundación Ven Conmigo, A. C.; Dirección General de Televisión Educativa de la SEP; Laboratorio Merck Sharp & Dohme; Comisiones Estatales de Derechos Humanos; Secretaría de Relaciones Exteriores; Academia Pontificia de las Ciencias Sociales; Colegio de la Frontera Norte , e Instituto Nacional de Ciencias Penales (Inacipe), entre otros. En el marco de dichos procesos se concretaron y se llevaron a cabo acciones de las que resaltan la celebración del Concurso "Compartiendo con la Discapacidad", la elaboración del audiolibro Los Derechos Humanos de los grupos en situación de vulnerabilidad y la edición del cartel Dale voz a tus manos (cartel sobre lenguaje de señas manual).
Una de las acciones de promoción de mayor relevancia consistió en el diseño, organización e impartición de talleres para promotores y capacitadores en Derechos Humanos, con especial atención a los grupos en situación de vulnerabilidad. Los talleres referidos tienen como objetivo servir de guía para los capacitadores, promotores y formadores en Derechos Humanos, para que se desarrollen acciones en las diferentes entidades federativas en favor de la cultura de los Derechos Humanos. En el periodo reportado se llevaron a cabo cuatro talleres, organizados de manera conjunta con las Comisiones Estatales de Derechos Humanos de Tlaxcala, Chihuahua, Colima y Sonora, que, en su totalidad, lograron la actualización de más de 100 promotores en Derechos Humanos, incorporando directrices plasmadas en el derecho internacional de los Derechos Humanos.
Asimismo, con el mismo fin de promover los Derechos Humanos de los grupos en situación de vulnerabilidad, se participó en paneles de discusión, seminarios, diplomados, presentaciones de libros y elaboración de discos compactos, de los cuales se denotan: "Los Derechos Humanos de las personas de edad", ponencia dictada en el marco del panel de discusión Un acercamiento a la situación de los adultos mayores en México y los Principios de la Naciones Unidas a Favor de las Personas de Edad, y la presentación del libro ¿Somos iguales...? , entre otros.
En el periodo referido se dio continuidad a las investigaciones interdisciplinarias sobre los Derechos Humanos de las personas con discapacidad y personas de edad. Asimismo, se buscó cubrir necesidades específicas de ciertos grupos de la población de nuestro país, tales como personas con discapacidad visual y auditiva. En este sentido, se elaboraron un total de 19 textos, de los que destacan: Convención Interamericana para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra la Mujer (Convención de Belêm do Pará) y su mecanismo de seguimiento , y Personas adultas mayores su derecho a la educación , como resultado de la investigación interdisciplinaria; c inco títulos en sistema Braille , de los que resaltan: Cómo presentar una queja en la Comisión Nacional de los Derechos Humanos y El derecho al trabajo de las personas con discapacidad: el Convenio 159 de la Organiza ción Internacional del Trabajo (OIT) sobre la Readaptación Profesional y el Em pleo (Personas Inválidas), 1983 . Amerita una referencia especial la conformación del audiolibro Los Derechos Humanos de los grupos en situación de vulnerabilidad.
De igual forma, como resultado de las labores de investigación, y prosiguiendo con la difusión de los Derechos Humanos, se ha realizado la distribución de aproxi madamente 50 títulos diferentes, de los cuales se han difundido 289,151 ejemplares sobre la temática de las personas con discapacidad (196,786 ejemplares), personas de edad (50,053 ejemplares), personas que viven o se ven afectadas por el VIH/Sida (18,233 ejemplares) y otros temas (24,079 ejemplares).
Por último, y con el fin de reforzar la educación en Derechos Humanos de las generaciones jóvenes, se celebró el Concurso Nacional Infantil ¿Somos Iguales...? Cabe destacar que el referido certamen contó con la participación de 2,042 participantes y los mejores 18 trabajos conformaron el libro ¿Somos iguales...?
De igual manera , en el periodo que se reporta se celebró el Concurso Nacional de Fotografía sobre Derechos Humanos, 2006, el cual logró reunir 633 fotografías, resultando galardonadas tres de ellas y nueve con mención especial. El resultado de este concurso fue la edición de una agenda-planificador 2007.