Guía que cuenta con estrategias específicas para involucrar activamente a NNA con discapacidad en protocolos de protección civil en el entorno escolar. Contiene los ejes para su aplicación, y una serie de recomendaciones para un trato adecuado.
La Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH) expresa su preocupación por el panorama desalentador que representa el analfabetismo en México que, de acuerdo con la Encuesta Intercensal 2015, ascendió a 4 millones 749,057 personas, lo cual significa que cuatro de cada 100 hombres y 6 de cada 100 mujeres de 15 años y más no saben leer ni escribir.
La cartilla propone que modifiquemos nuestra cultura de percepción de las personas con discapacidad en virtud de que poseen los mismos derechos que cualquier persona, por lo que todos debemos propiciar su participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con los demás.
